塑造未来：支持下一代研究人员

Statement of Principles and Actions for Shaping the Future:

Supporting the Next Generation of Researchers

（2014年5月）

  前 言

  科研的全部范围形成一个所有学科的人才培养、知识增长和创新发展交叉融合的复杂系统。科研界与远为宽泛的涉及社会不同领域人才、成果与发现循环流动的全球框架的联系日益加强。

  在全球研究体系中，全球研究理事会（Global Research Council，以下简称GRC）参与者的行动不仅对提高科研职业对新入行人才的吸引力至关重要，而且能够为大学和研究机构中的研究人员创造职业发展机遇。GRC参与者应积极思考未来几十年需要发展哪些类型的技能和培训；如何推进对社会负责任的研究；以及在全球社会、文化、政治、经济和环境变化的背景下，科研应如何做出贡献并随之转型。因此，GRC参与者应致力于提出并支持面向下一代专业研究人员的符合各地发展水平，且能进一步推进当地科研生态体系的计划和项目。

  原则及行动

  1．培养处于职业发展各阶段的人才

  GRC参与者应实施能够激励创新性研究，提供科学自由，培养独立性和满足处于不同职业发展阶段研究人员需求的资助计划和活动。

  2．吸引并留住多样化的最优人才

  GRC参与者应推进平等的科研机会，建立激励各类背景的人士从事学术与科学职业的机制，为卓越研究做出贡献。

  3．发挥研究的教育潜能

  GRC参与者应鼓励相关机构提升和培养年轻一代及广大公众对研究的兴趣。GRC参与者应根据其使命支持不同阶段的学生参与研究。

  4．发展跨学科研究

  GRC参与者应在适当的情况下认可并鼓励跨学科研究。应赋予研究人员探索跨学科方法和从事新兴领域研究的机会。

  5．鼓励（研究人员）掌握多种技能，支持拓展活动

  GRC参与者应鼓励研究人员掌握领导力、创业、语言、交流、管理、指导后辈等可迁移技能，并承认这些技能的价值。应对后续推广活动（传播、公众参与、知识交流）以及与公共和私营领域利益相关者的交流提供激励。

  6．推动建立高品质的专业环境

  GRC参与者应将研究人员视为专业人士给予认可和尊重，支持促进工作－生活平衡的政策，提供适当的研究基础设施和工作环境，以及创造职业发展机会。

  7．促进流动性

  GRC参与者认可研究人员的流动，无论是跨地区、跨学科、跨部门还是“虚拟”流动对职业发展和卓越研究的贡献。GRC参与者应建立并鼓励实施有助于人员流动的机制，推动有效的科研合作和增进参与。

  8．分享实践经验

  GRC参与者应分享与上述各方面相关的做法与经验，包括如何通过创新手段开发在未来研究环境中取得成功所需要的广泛的综合技能。

  9．培育科研诚信

  GRC参与者应在各职业发展阶段推进科研诚信建设（参见GRC的《科研诚信原则声明》）

转载自：［海外］全球研究理事会原则及行动声明（2014年） - International Research Collaboration Information P